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政府加大教育投入,扩展阅读和数学支持

2024-11-28 19:26 阅读量:9k+

华人号:新西兰新闻

新增200所学校参与结构化识字支持,数学加速试点惠及3000名学生

[2024年11月28日,惠灵顿] – 政府宣布进一步加强对新西兰学生在阅读和数学方面的支持,通过扩展针对性干预措施,帮助更多学生提升学业成绩。

教育部长埃丽卡·斯坦福(Hon Erica Stanford)表示,这一举措旨在为更多有需要的学生提供及时而有效的帮助。

“我们致力于让所有新西兰孩子在学校中获得信心与成功。随着学校需求的增加,我们正在扩大阅读和数学支持项目,让更多孩子能够受益。”斯坦福部长说。


新增200所学校参与结构化识字支持

今年,政府重新分配了3300万纽币资金,用于实施结构化识字教学,最初让770所学校受益。随着项目需求的增加,从2024年第一学期起,再有200所学校将加入这项计划,新增了500万纽币的资金支持。这将使0至2年级需要额外帮助的学生得到更快速的进步机会。

“确保孩子在早期就能被识别并获得帮助是我们教育政策的核心。结构化的教学方法正在证明其效果,这对提升学生的阅读能力至关重要。”

数学加速试点项目扩展
针对7年级和8年级学生的数学加速试点项目同样取得了积极反馈。政府宣布将参与人数从原来的2000人增加到3000人。参与学生将在第一、第二学期通过小组辅导和在线监督教学提升数学技能,每周最多进行四次、每次30分钟的强化课程。

“通过这项密集的12周课程,学生们能够显著缩小与课程要求之间的差距。政府将继续为学校和家庭提供资源支持,确保每个学生都有机会取得进步。”

2030愿景:提高学生学业水平
政府承诺,到2030年,80%的8年级学生将在阅读、写作和数学方面达到或超过课程期望水平。斯坦福部长表示:“教育是我们国家的未来,我们正以此为目标,投入资源和精力,为每一位新西兰学生铺就成功之路。”

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